小学小组教学的好处
2021 年 1 月 22 日 | 5 分钟阅读
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在我的教育经历中，我教过不同年级的学生：五年级、三年级，现在是一年级。有一件事始终如一，那就是在我的读写和数学课上都使用小组教学。小组教学有很多好处，在小学阶段实施这些策略是非常有可能的。它具有极强的协作性，允许差异化和个性化教学，并且学生的兴趣也会增加。如果您还没有在小学课堂上使用小组教学，请查看我的一些实施技巧来帮助您入门。
小组教学的第一个好处是增加了同学之间的协作。乍一看，当你在小组 伯利兹电话号码数据 教学时让学生独自一人可能会让人感到不安，但他们很快就会互相帮助。我自己的课堂规则是“先问三个人”。这意味着，如果学生在我上小组课时有问题，他们不能打断我们的小课，而是必须先问三个同学，然后再来问我。大多数情况下，他们的问题都得到了解决！此外，我尝试进行各种游戏，让他们与同伴或小组一起练习技能。他们喜欢一起工作，并期待着学校一天的这个部分。
小组教学的下一个好处，也许是最重要的好处，是您可以区分活动，并在较小范围内为您的学生提供个性化教学。我喜欢能够准确地接触到我的学生，并在较小范围内指导他们。您需要决定是否要将学生分组为异质的还是同质的。每种方法都有利弊。我个人将我的学生分组为同质的。我能够根据他们的确切阅读水平规划我的教师桌，或者根据他们可能需要帮助的某些数学技能量身定制教学。然而，差异化和个性化教学并不仅限于教师桌。在我们进行阅读或数学中心的整个过程中，我的学生能够继续以自己的水平工作。我最喜欢的结合方式是通过技术、个性化的单词表、不同的写作提示，甚至各种游戏。可能性是无穷无尽的！我最喜欢的一些个性化练习技术工具包括 Freckle、Epic、RazKids、Prodigy 和 ABCYa。